Description
Este trabajo presenta una propuesta de programación didáctica para la asignatura de Geografía e Historia dirigida a un 4° curso de la Educación Secundaria Obligatoria o ESO en la Comunidad Autónoma de Castilla y León. Con ella se pretende exponer un modelo de propuesta educativa que se ajuste a la legislación de la LOMCE, como una muestra que sirva de ejemplo o comparación sobre cómo se trabajaban los contenidos de dicha asignatura antes de la legislación vigente en la actualidad que ha cambiado el modelo de contenidos por el competencial.
